পশ্চিমবঙ্গ-বাংলা (চতুর্থ) - বৃত্তি পরীক্ষা

Online story - August 09, 2023

বাংলা (চতুর্থ) - বৃত্তি পরীক্ষা
প্রাথমিক শিক্ষা উন্নয়ন পর্ষদ, পশ্চিমবঙ্গ পরিচালিত বাংলার বৃত্তি পরীক্ষার প্রশ্নপত্র - ২০১৬
Tims 12 hours 30 minu
৷ নীচের যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
>>
Full Marki 100
৮x৪=৩২
“আমি নিজেও বোতোকে দেখবার জন্য ব্যাকুল হয়ে পড়েছিলাম।”— বক্তা কে? কার লেখা, কোন রচনার অংশ?
‘বোতো’ কে? তার সম্বন্ধে প্রচলিত বিশ্বাসটি কী? বক্তার চোখে দেখা বোতোর শারীরিক গঠনের পরিচয় দাও।
(খ) “এইভাবে জ্যোতি শেখে বিপদকে তুচ্ছ করতে”— কোন্ রচনার অংশ? লেখক কে? জ্যোতি কীভাবে বিপদকে
তুচ্ছ করতে শেখে? তার সত্যি কথা বলার সাহসের পরিচয় কোন্ ঘটনায় পাওয়া যায়?
(গ) “সিংহের মামা আমি নরহরি দাস
পঞ্চাশ বাঘে মোর এক-এক গ্রাস।” — উদ্ধৃতিটি কোন রচনা থেকে নেওয়া হয়েছে? কে, কাকে একথা বলেছে?
এর পরের ঘটনাটি সংক্ষেপে নিজের ভাষায় লেখো।
১+২+৫
(ঘ) “গত এক মাস আমরা যে কষ্ট পেয়েছি, আমি ভাবতে পারি না, কোনো মানুষ কোনো দিন সে কষ্ট সহ্য করেছে
কিনা।”— উদ্ধৃত অংশটি কার লেখা, কোন্ রচনার অংশ? ‘আমরা’ বলতে কাদের কথা বলা হয়েছে? কীসের
জন্য তাঁরা এই কষ্ট স্বীকার করেছেন? তাঁদের কষ্টের বর্ণনা দাও।
2+3+3+8
(ঙ) “জ্যোঠামশাই হো হো করে হেসে উঠলেন, আমরাও হাঁফ ছেড়ে বাঁচলাম।” – কার লেখা, কোন্ গদ্যের অংশ?
জ্যেঠামশাই হেসে উঠলেন কেন? বক্তা হাঁফ ছেড়ে বাঁচল কেন?
২। নীচের যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৩। কবি ও কবিতার নাম লিখে শূন্যস্থান পূরণ করো :
বিপদ অসিলে কাছে, হও
নাই কি শরীরে তব
হাত, পা,
মাংস,
9
.আছে, মিছে কেন.
রয়েছে যার, সে কি পড়ে রয়?
১+২+১+২+২
“কথায় না বড়ো হয়ে কাজে বড়ো হবে;” – কার লেখা, কোন্ রচনার অংশ? কথায় না বড়ো হয়ে কাজে বড়ো
হওয়ার অর্থ কী?
.
৪। (ক) অর্থ লেখো : (যে-কোনো ছয়টি)
গাছকোমর, খ্যাপা, বিভোর, কল্যাণ, আস্তানা, রসদ, জলদস্যু, প্রবাসী।
(খ) বাক্য রচনা করো : (যে-কোনো তিনটি)
(খ) “শুক্তি দেবে মুক্তামালা আমারে নজরানা”— ‘শুক্তি’ ও ‘নজরানা’ শব্দ দুটির অর্থ কী? এর মধ্য দিয়ে কবি কী
বোঝাতে চেয়েছেন?
২+২
উদার, চমৎকার, নিমন্ত্রণ, কোদাল, দুরন্ত।
(গ) বর্ণবিশ্লেষণ করো : (যে-কোনো তিনটি)
বিশ্বমাঝার, মন্ত্রমুগ্ধ, মোমবাতি, ক্রমাগত, কোর্মা।
(ঘ) বিপরীত শব্দ লেখো : (যে-কোনো ছয়টি)
শুরু, গরম, বন্ধ, অস্ত, যাওয়া, দিন, আনন্দ।
2+3+3
(গ) “যত দূরে-ই যেখানে যাই নাকো
সারা লাইন শুধু আমার একার।”— কবি কে? কোন্ কবিতার অংশ? এর মধ্যে দিয়ে কবি কী বোঝাতে
৪x৪=১৬
চেয়েছেন?
(ঘ) “চৌপর দিন-ভোর দ্যায় দূর-পাল্লা”— কবির নাম লেখো। কে দূর পাল্লা দ্যায়? ‘চৌপর' শব্দের অর্থ কী?
‘দ্যায়’-এর ভিন্ন রূপ কী?
>+3+3+
(ঙ) “বনভোজনে মিলেছে আজ দুষ্টু ক’টি মেয়ে”— কবি কে? দুষ্টু মেয়েদের নাম কী কী? বনভোজনের রান্না কীভাবে
হয়েছিল?

শবস না, তিরী থা য, লেরি না কে, তিল খুব
(খ) লিঙ্গ পরিবর্তন করো : (যে-কোনো চারটি)
বৃদ্ধ, ছাত্র, সিংহ, শ্রীমতী, নাপিত, বালক।
(গ) এককথায় প্রকাশ করো : (যে-কোনো চারটি)
সহ্য করার ক্ষমতা, বুদ্ধি আছে যার, নতুন কিছু আবিষ্কারের জন্য যাত্রা, শেষ নেই যার, চিকিৎসা করেন যিনি
৬। নীচের যে-কোনো একটি বিষয় অবলম্বন করে ১৫টি বাক্যের মধ্যে একটি অনুচ্ছেদ রচনা করো:
(ক) স্বামী বিবেকানন্দ, (ক) বাঙালির প্রিয় উৎসব, (গ) ভারতের জাতীয় পশু।

উত্তর দেখুন