তৃতীয় শ্রেণীর বাংলা দেয়ালের ছবি গল্পের অনুশীলন প্রশ্নের উত্তর
 |
তৃতীয় শ্রেণীর বাংলা
দেয়ালের ছবি
লেখক -অঞ্জাত (অজানা)
হাতে কলমে
অনুশীলন প্রশ্নের উত্তর
১. এক বাক্যে উত্তর দাও :
১-১ দেখালে আঁকা ছবি তুমি কোথায় কোথায় দেখেছ?
উঃ। দেয়ালে আঁকা ছবি আমি আমার বাড়িতে,পাড়ারক্লাব ঘরে,হাসপাতালে, এবং মেট্রো রেলস্টেশনের দেয়ালে দেখেছি।
১.২ অনেক অনেক দিন আগে মানুষ কোথা বা করত?
উঃ। অনেক অনেক দিন আগে মানুষ বনের ধারে গাঁয়ে বাস করত।
১.৩ তখন তাদের কী ভাবে দিন কাটত?
উ। তখন চাষ করে, শিকার করে তাদের দিন কাটত।
২. এলোমেলো বর্ণগুলিকে সাজিয়ে নতুন শব্দ তৈরি করো :
ম ব য় স য় > সবসময়
ন ক নে দি অ > অনেকদিন
ল দে আ > দেয়াল
র অ ম ক না > অন্যরকম
ম ম ছা ছি > ছিমছাম
৩.শূন্য স্থান পূরণ করো
উঃ ৩১। সে ছিল বড়ো --- দিন।
উঃ- সুখের
৩.২। এমন করে একদিন এক -–সঙ্গে তার দেখা হলো
উঃ- শিকারীর
৩.৩ বাঘ. বলল, এ আর-----কী?
উঃ- এমন
৩.৪। বলল, আমার -----মস্ত শিকারি ছিলেন।
উঃ- ঠাকুরদা
৩.৫। আমার-----তিনি মানুষ ছাড়া আর কী হবে?
উঃ- বাবা
৪. ঠিক শব্দটি বেছে নিয়ে বাক্যগুলি আবার লেখো :
৪-১ গোলের ছবিটি এঁকেছিল (শিকারি) শিকারির বাবা /শিকারির ঠাকুরদা)।
উঃ। দোলের ছবিটি এঁকেছিল শিকারির বাবা।
৪.২ অনেক অনেক দিন আগে আমাদের দেশে ছিল (ঘন বন মরুভূমি / বড়ো বড়ো পাহাড়/ বিশাল সমুদ্দুর)।
উঃ। অনেক অনেক দিন আগে আমাদের দেশে ছিল ঘন বন।
৪.৩ বনের পশুপাখিরা শিকারিকে (ভালোবাসত ঘৃণা করত/ভয় পেত/ উপহাস করত)।
উঃ। বনের পশুপাখিরা শিকারিকে ভয় পেত।
৪.৪ গল্পের বাঘটি ভালো গান গাইত। গায় করত/ছবি আঁকত / কথা বলত)।
উঃ। গল্পের বাঘটি ভালো কথা বলত।
৪.৫ শিকারি বাঘকে খেতে দিয়েছিল (গরম দুধ মাংস/ ঠাণ্ডা জল / চা)।
উঃ। শিকারি বাঘকে খেতে দিয়েছিল ঠাণ্ডা জল।
৫. বর্ণ বিশ্লেষণ করো :
উঃ। অনেকক্ষণ—অ + ন + এ + ক +ক +য়্ +ণ
পরিষ্কার—প + র + ই + + ক + আ + র
কথাবার্তা—ক + থ + আ + ব + আ + র + ত+ আ
অন্যরকম - অনয রকম
নেকড়েন- ন +এ + ক+ড় + এ
৬. অর্থ লেখো : আঁধার- অন্ধকার।
আপত্তি—অসম্মতি।
দাওয়া -বাড়ির সামনের অংশ, বারান্দা।
লোটা-ঘাটির মতো একপ্রকার পাত্র।
ভাগর-বড়ো বড়ো।
সমার্থক শব্দ লেখো ঃ
বিশাল- বড়ো, প্রকাণ্ড।
বাষ—ব্যায়, শার্দুল।
মজা – আনন্দ, তামাশা।
ছবি—চিত্র, পট।
বাবা-পিতা, জনক।
জল বারি, নীর।
বন্ধু—সা, মিতা।
৮.বিপরীতার্থক শব্দ লেখো:
অনেক—সামান্য।
দিন-রাত।
ঘন পাতলা, তরল।
সুখ-দূঃখ
মন্ত - ক্ষুদ্র
৯. গল্পটিতে কয়েকটি জোড়া শব্দ আছে। একটি যেমন—বনে বনে। এরকম আরও দুটি জোড়া শব্দ খুঁজে নিয়ে লেখো।
উঃ। ভূয়-ভর, বড়ো বড়ো।
১৩. শব্দযুগলের অর্থ পার্থক্য দেখাও :
উঃ ।
গাঁ — গ্রাম
গা - শরীর
তির - বাণ
জিভ – জিহ্বা
বাড়ি- ঘর
বারি - জল
হত – মৃত
হতো - হওয়া
১১. ‘চোখ' শব্দটিকে পাঁচটি আলাদা অর্থে ব্যবহার করে বাক্যরচনা করো।
উঃ। • মানুষের একজোড়া চোখ আছে। (চক্ষু)
• চোখ থাকতে কেউ চোখের মর্ম বোঝে না। (মূল্যবান বস্তু)
• ওরা দুজন চোখে চোখে কথা বলে নিল। (ইশারা)
• লোকটার চোখাচোখি হতেই সে মাথা থামিয়ে নিল। (সামনাসামনি)
• জিনিসটা দেখেই তার চোখ ট্যারা হয়ে গেল। (অবাক)
১২. বাক্যরচনা করো :
চাষ —চাষিরা মাঠে চাষ করে। মেঝে বাড়ির মেঝেতে খুব সুন্দর আলপনা আঁকা আছে।
আঁকা— দেয়ালের ছবিটা আমার নিজের হাতে আঁকা। বিরাট — বাড়ির পাশে একটা বিরাট বটগাছ আছে। দেওয়াল - গুহার
দেওয়ালে প্রাচীনকালে মানুষ ছবি আঁকত।
১৩. বাক্য বাড়াও :
১৩.১ শিকারি জল এনে দিল। (কোথা থেকে, কেমন জল? উঃ। শিকারি পুকুর থেকে ঠাণ্ডা জল এনে দিল।
১৩.২ দুজনে রওনা দিল। (কোথায় ?)
উঃ । দুজনে রওনা দিল বনের পথে।
১৩.৩ সকালে বেরিয়ে যায়। (কোথা থেকে?
উঃ। সকালে গাঁয়ের ঘর থেকে বেরিয়ে যায়।
১৩.৪ বাঘ হাসল। (কেমন করে?
উঃ। বাঘ গোঁফের ফাঁক দিয়ে মুচকি হাসল।
১৩.৫ দুজনেই বন্ধু হয়ে গেল। (কেমন বন্ধু?)
উঃ। দুজনেই খুব বন্ধু হয়ে গেল।
১৪ গল্পের ঘটনাগুলি ক্রমানুসারে সাজিয়ে লেখো :
১৪.১ শিকারি খুব মজা পেয়েছে।
১৪.২ বাঘ হঠাৎ চোখ ফিরিয়ে ঘরের দেয়ালে একটা হাতে আঁকা ছবি দেখতে পেল।
১৪.৩ বাঘ বলল, বন্ধুর বাড়ি যাব তাতে আর অপত্তি কী।
১৪.৪ বাঘ ঘরে ঢুকে মাটির ঠাণ্ডা মেঝেয় বসে পড়ল।
১৪.৫ বাঘ বলল, তা এটা কি মানুষের আঁকা ?
উঃ। ১৪.১ বাঘ বলল,--- বন্ধুর বাড়ি যাব তাতে আর আপত্তি কী। [৩]
১৪.২ বাঘ ঘরে ঢুকে মাটির ঠাণ্ডা মেঝেয় বসে পড়ল। [৪]
১৪.০ লাখ হঠাৎ চোখ ফিরিয়ে ধারের দেখালে ইট-আঁকা ছবি দেখতে পেল। [২]
১৪.৪ শিকারি খুব মজা পেয়েছে। (১)
১৫- সংক্ষেপে উত্তর দাও :
১৫.১ গল্পের শিকারিটি কীভাবে তার দিন কাটাত ?
উঃ। গল্পে শিকারিটি সকাল থেকে সঙ্গে পর্যন্ত বনে বনে শিকারের জন্য ঘুরত। সে তির-ধনুক- গুলতি দিয়ে পাখি শিকার করত। বলেই রান্না করে যেত, এছাড়া গাছ থেকে ফল পেড়ে যেত। এভাবে আনন্দেই তার দিন কাটিত।
১৫.২ বনে শিকারির প্রিয় বন্দুটি কে? তাকে সে একদিন কী প্রস্তাব দিল ?
উঃ। বনে শিকারির প্রিয় বস্তুটি হলো একটি বাস। বাবাকে শিকারি একদিন তার বাড়ি যাওয়ার প্রস্তাব দিল।
১৫.৩ উত্তরে তার বন্ধ তাকে কী বলল?
উঃ। উত্তরে বাস বালে ছিল তার বাড়ি যাওয়াই যেতে পারে। বস্তুর বাড়ি যেতে তার আপত্তি কী।
১৫.৪ গল্পে শিকারির বাড়িটি কোথায়?
উঃ। পরে শিকারির বাড়িটি বনের ওপারে কলে ভরা মাঠের পাশে।
১৫.৫ তার ঘরবাড়ির চেহারা কেমন?
উঃ। শিকারির ঘরবাড়ি খুব পরিষ্কার-এবং সাজানো-গোছানো ছিল। ঘারের সামনে
ছোটো পাওয়া ছিল। তার ঘরের মেঝে খুব ঠাণ্ডা ছিল।
১৫.৬ শিকারি তার বাড়িতে প্রিয় বন্ধুর যত্ন কীভাবে করেছিল?
উঃ। শিকারি তার বান্ধুকে ধারের ঠাণ্ডা মেঝেয় বলতে নিয়েছিল এবং লোটায় করে পুকুরের ঠাণ্ডা জল খেতে দিয়েছিল।
১৫.৭ বাঘ হঠাৎ দেয়ালে কনের ছবি দেখাল?
উঃ। বায়ে হঠাৎ দেখল দেখালে একজন মানুষের ছবি সে তীর-ধনুক নিয়ে দাঁড়িয়ে আছে। তার পায়ের কাছে একটা বড়ো বাঘ পাড়ে আছে।
১৫.৮ শিকারির মজা পাওয়ার কারণ কী?
উঃ। যা একজন বাড়ে। (নাম-করা) শিকারি ছিলেন।
তিনি মস্ত বড়ো একটি বাঘ মেরেছিলেন। এই ছবিটা বাঘকে দেখাতে পেরে শিকারি খুব মজা পেয়েছিল।
১৫.৯ নিজের ঠাকুর সম্পর্কে শিকারি কোন কথা বাঘকে বলল ?
উঃ -তার ঠাকুর খুব সাহসী ছিলেন এবং তিনি বাঘ নেকড়ে-চিতা কাউকেই ভয় পেতেন না।
১৫.১০ সে-ব্যাপারে বাঘ আগ্রহ দেখাল না কেন?
উঃ। বাঘ শিকারির কথা খুব একটা বিশ্বাস করেনি বলে সে-ব্যাপারে আগ্রহ দেখায়নি।
১৫.১১ বাঘের কোন কথা শুনে শিকারি আবাক হয়েছিল?
উঃ। সাথে সাধন আনাতে চাইল এই ছবিটা কোনো মানুষে একেছে কি না। তখন শিকারি বাঘের কথা শুনে অবাক হয়েছিল।
১৫.১২ দেয়ালের ছবিটির বিষয় কী ছিল ? ছবিটি কোনো বাঘ আঁকলে তার কি হতো?
উঃ। দোলের ছবির বিষয় ছিল এক শিকারি একটা মাছ বাব মোরে নীতিরে আছে। ছবিটা কোনো বাহু
হত, তখন একটা বাঘ একটা শিকারিকে মোরোছে, এমন দৃশ্য দেখা যেত।
অন্য প্রশ্নের উত্তর
১. এই গল্পে কার সাথে কার বন্ধুত্ব হয়েছিল?
উঃ। এই গল্পে এক শিকারির সাথে এক বাঘের বন্ধুত্ব হয়েছিল।
১. বাব কীভাবে জল পেয়েছিল?
উঃ। বার জিভ দিয়ে চেটে চেটে জল খেয়েছিল।
৩. শিকারি কী দিয়ে শিকার করত।
উঃ। শিকারি তিন-ধনুক- গুলতি নিয়ে শিক্ষার
৪. বাঘ গোঁফের কাঁকে মুচকি হেসে কী বলল?
উঃ। বাঘ শোঁকের ফাঁকে মুচকি হেসে चलताना कट टाल অনকम হতো।
৫. দেওয়ালের ছবিটা কে এঁকেছিল।
উঃ। শিকারির বাবা দেয়ালের ছবিটে এঁকেছিল।
৬. শিকারীকে বনের পশুপাখিরা কেন ভয় করত? উঃ। শিকারীর হাতে তীর-ধনুক গুলতি নিয়ে বনে ঘুরত। এমনকি রাতে শোয়ার সময়েও তার বিছানার পাশে থাকত তির-ধনুক খুলত। তাই পানিরা শিক্ষার্থীকে ভয় পেত।